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    南通大學附屬中學2018-2019學年度第二學期工作總結

    作者: 來源: 發布時間:2019年07月09日 點擊數:

    ?守正創新謀發展 ?凝心聚力開新篇

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    本學期,學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大精神和全國、省、市教育工作會議精神,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,緊緊依靠黨的堅強領導,上級組織的悉心關懷,師生員工的傾心努力,社會各界的大力支持,以努力建設創新力強、影響力大、美譽度高的高品質高中為目標,各項工作均取得一定成效?,F將一學期的學校工作擇要總結如下:

    一、以“巡察整改”為契機,展現黨風廉政建設新作為

    1.高質量推進巡察整改工作。2019年1月接市委巡察反饋意見后,在市委巡察辦、巡察組、派駐紀檢組、市教育局紀檢監察室等上級有關部門的關心指導下,我校制定了切實有效的整改方案,多次召開專題會議進行研討;針對巡察反饋問題,充實調整相關機構,陸續修訂出臺了10多項制度,廣泛開展各類談心談話,通過各種渠道,大力宣傳正面典型,強化紀律規范,全面推進整改落實。截止目前,所有32項問題基本整改到位,少數涉及建章立制、有待上級部門支持或需要長期整改的工作正在有序推進。

    2.高標準落實全面從嚴治黨各項責任。2018年底,學校調整了領導班子分工,2019年度重新制定了領導班子兩個責任清單,并與各部門簽訂《黨風廉政責任書》,與各黨支部簽訂《全面從嚴治黨責任書》,分解工作,落實責任;調整充實了學校意識形態領域情況分析研判聯席會議、校務監督委員會、膳食管理委員會、學術委員會等機構,各機構有序開展工作。校黨委每月召開會議,專題研究全面從嚴治黨工作,將全面從嚴治黨工作與業務工作同部署、同考核;班子成員每季度填報《全面從嚴治黨履責紀實》,從強化責任擔當、嚴格教育管理、加強督促檢查、密切聯系群眾、帶頭執行規定等方面匯報分管領域履行全面從嚴治黨責任情況。為落實責任,校黨委實施了部門全面從嚴治黨工作履責季度匯報制,各部門每季度從堅持一崗雙責、推進作風建設、開展宣傳教育、加強監督檢查等方面進行梳理總結,扎實推動了全校全面從嚴治黨工作的落實。

    3.高水平開展各類黨建活動。學習教育制度化。校黨委理論中心組每月組織專題學習,“三會一課”有序開展。黨委書記、黨委委員在全體黨員大會、支部黨員大會上帶頭上黨課;全力推進黨員在“學習強國”平臺的自主學習;創造性開展講座說廉、學紀測廉、影視展廉、氛圍倡廉、服務踐廉等“五廉聯動”活動,促進全校黨風廉政建設進一步提升。黨員服務常態化。附中黨建活動中的黨員義務服務,已成常態。主要包括春節慰問困難教工及學生、支部慰問結對學生、走訪幫扶對象;高三黨員春節家訪及高考前談心談話;假期黨員義務輔導崗等。融合黨建創新化。與中國銀行南通分行、南通市收容教養所、南通市八一中學聯合舉辦以“不忘初心,敬業奉獻”為主題的七一主題黨日暨道德講堂活動,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,推動先進道德理念入腦入心,外化于行。

    二、以“課程改革”為核心,謀求辦學特色與辦學質量的新突破

    1.扎實推進課程改革。本學期,新課標和新高考方案陸續公布,學校順勢而為,深度推進:繼續組織深度學習新《課程方案》和《課程標準》,利用寒假組織青年教師論文評比, 以寫促學,學以致用;深入研學江蘇新高考方案,通過微信推介、舉辦報告會等形式,及時組織新方案的解讀,吃透新高考的新要求,引領教師的教學理念由“知識中心”向“能力與素養中心”轉化,由淺層學習向深度學習轉化。本學期,高一、高二年級選修課的課程設置繼續推陳出新,藝術學科新編寫刊印出四本校本選修教材,配合課程基地開設的藝術類課程。完成“藍印花布實踐基地”的裝修與文化墻布置工作,江海美育課程基地順利通過省課程基地專家視導驗收。

    2.切實加強過程管理。本學期,在全校推進“三風”建設的大背景下,繼續狠抓常規管理,推出管理新舉措。例如通過電子屏對學生各時段的學習情況截圖公示,進行表揚和批評,提升學生自我管理能力;通過微信群對體育課(活動課、出操)等情況及時通報,即報即管,提高常規管理的執行力;通過對延時自修辦法的調整,有效提高學生在教學區的自修效率,特別是周日晚,各年級部均實行班主任管理制,有效保證了周日夜自修質量;通過使用場外巡考和監控機制,強化考風考紀建設;期中考試、高二學測、高三三次??嫉戎匾荚嚭?,各年級都及時召開質量分析會,進行交流研討,并專門組織高一英語備課組召開了英語學科質量提升專題研討會。由于過程抓實抓細,2018屆學測一次性通過率100℅。2019屆高三年級面對建校以來生源最弱,本一生源嚴重匱乏(當年達一中錄取線以上的學生只有9人,比同類學校少129人)的困難,我們團結拼搏,在高考中創造了本一上線人數、本一上線率和文、理科最高分三項指標的校史新紀錄。高三年級普通類考生共529名,其中本一上線人數183名,上線率為34.6%,理科最高分392分(吳涵同學)、文科最高分386分(張紫妍同學)。本二上線人數512名,上線率達96.8%。

    3.積極開展教研活動。本學期,學校教科處與教務處密切配合,指導教師在完善課堂問題情境、改變呈現方式、改革評價方法上做功課,在“互聯網+”教學方法上有創新。要求加強備課組自身建設,真正提高集體備課的質量。開學初,市教科院教研員來我校進行開學視導檢查,聽了高二、高三年級部分教師的隨堂課,為我校高二高三教師進行教學把脈,從調研聽課反饋的情況來看,效果良好。同時,學校還組織部分學科主任和高三備課組長赴如東中學等兄弟學校聽課學習。

    4.著力建設智慧校園。目前我校智慧校園建設項目正在按照有關時間節點,在緊鑼密鼓地有效實施和建設過程中,每一間教室和功能館室門口都裝了智慧校園識別系統。高一、高三年級教室內安裝了新的答題卡閱讀設備,為一線老師提供最快捷、最新式的數據支撐和服務。智學網手閱系統的使用更加到位,利用此系統對學生的學習和教師的教學實施跟蹤,很好地實現了為教育教學的服務。不久的將來,我校將真正意義上實現智慧校園,屆時,大數據的使用及一些高科技的教育教學產品的使用將成為常態,必將給我校教育教學帶來歷史性的變革。

    5.全力促進學生發展。本學期邀請相關領域的專家學者,先后開展了八次學生“博雅講壇”活動,講座內容涉及多個領域,特別邀請教研員和高考閱卷組專家為學生開設講座,準確把脈高考動向,提升教師教學水平及學生的應考水平。本學期,我校學生參加各類比賽,獲得優異成績:在2019年3月舉行的南通市“領航杯”機器人、創客創意競賽中,我校共派出10支參賽隊伍,共獲得了5個一等獎,5個二等獎,另獲得創新農業項目團體冠軍,有2名學生獲得參加江蘇省“領航杯”機器人、創客創意競賽的資格;在2019年全國科技活動周“未來工程師”博覽活動中我校參賽隊伍獲二等獎;在今年的化學省級奧賽選拔中,我校有7人入圍,將于7月7日赴南京參加化學夏令營;在省生物奧賽中,高一年級季益男、高二年級韓天宇兩名同學獲得省一等獎,左婧等六位同學獲得省二等獎;校田徑隊參加市直中學生運動會獲得A組團體總分第五名,B組獲得第六名,健美操隊獲得陽光體育展示二等獎;在南通市第十四屆中小學生獨唱、獨奏、獨舞比賽中,我校高二(14)班金芝彤同學獲高中組鋼琴一等獎第一名;在全國第十四屆生肖(己亥年)個性化郵票青少年設計大賽中,我校高二(10)班江泓成同學的作品《團聚》喜獲南通賽區一等獎、全國大賽銀獎。

    三、以“三風建設”為重點,凸顯雅正德育新成效

    1.深入持久地抓好“三風建設”,打好“持久戰”。不斷對《通大附中關于進一步提升校風班風學風建設的若干規定》進行細化和補充,提出更明確的要求,逐條檢查、逐項跟進,不斷改進。將每月班主任例會的地點調整到宿舍區,會上點評常規,會后進宿舍檢查。學生問題化解主張“早、快、嚴、巧”。高一年級分班后順利過渡,高二學測后迅速進入高三狀態,高三全力沖刺高考。用先進樹榜樣,以榜樣帶集體。本學期,我校有2人被評為省三好學生、4人被評為市三好學生、1人評為市優秀學生干部,高三1班被評為市優秀學生集體。學生的學習習慣越來越好,早上朗朗讀書聲、夜晚燈下安靜自習,成為校園一道美麗的風景。

    2.密切關注新問題、新情況,打好“攻堅戰”。本學期,因為招生政策的調整,學生生源發生了變化,部分學生學習習慣不好、自制能力不足,學習態度不端正。針對新情況新問題,高一年級開了“春雷行動”,開展全面的紀律大檢查大整改。組建文明禮儀強化班,自我管理能力欠缺的36名同學每周一集中學習,在反思中尋找學習的動力,培養學習的定力,部分同學進步明顯。由于家庭、學習壓力、身體原因等,學生群體中存在心理問題的比例明顯增加,僅高一年級就有6人因抑郁癥休學,針對這一情況,學生發展指導中心每學期都在全校開展心理普查,對于心理健康預警的同學,反饋給班主任,班主任在平時的工作中給予更多的關心,經常性找談,并與家長保持聯系。從2018級開始,學生需要網上填報綜合素質評價,面對新要求,將我校雅正德育和綜合素質評價相結合,創新制作了《雅正德育實踐手冊》,完善平臺信息,組織學生上機填報、學生成績上傳,在市直學校中第一個完成了填報任務。

    3.創新豐富“雅正德育”內涵,打好“突圍戰”。我校省品格提升工程項目“雅正德育的創新實踐”已順利結項。通過這次品格提升交流,我們看到全省范圍內的項目越來越多,如何在眾多德育活動中“突圍”,成為具有附中個性和扎實效果的德育品牌,我們堅持圍繞“四必”開展行動。一是形成一系列精品德育活動。本學期,重點是高一的國旗班交接儀式、高二的遠足、高三的成人儀式和畢業典禮?;蛘鸷橙诵?、或觸動心靈、或磨煉意志、或倡導責任,活動為品格助力,成為學生難忘的附中記憶。二是將必記內化于心。“傳家訓 正家風 懷天下”主題活動,特邀南通籍知名畫家沈啟鵬教授做客,與同學們共敘家風故事。高一年級召開主題班會課,讓更多的學生講述自己的家風故事,一只青花碗、一個舊手表,一輛破自行車,記載了父輩的辛酸,更讓同學們懂得珍惜當下的幸福。三是將責任外化于行。校園里,書吧整理、看臺清掃、智慧書屋、樹木提示語、洗手間的志愿崗,食堂的餐桌擦拭,在一點一滴中,同學們美化了校園,也滌蕩了自己的心靈。責任意識、自律意識,愛校意識,不斷增強。組織拍攝“我愛你,中國”快閃,展現了附中人的情懷和風采,組織了豐富而有意義的校慶活動。

    4.盯牢學校管理重點區域,打好“陣地戰”。一是完善學生宿舍管理。開學后定期召開宿管員會議,及時發現并交流住宿生情況,及時整改存在問題。堅持每日宿舍內務檢查反饋反饋,每月開展“最美宿舍”評比。開展違禁物品突擊檢查,凌晨突擊檢查等活動,有效地震懾學生違紀行為,確保宿舍安全。二是筑牢安全防范陣地。督促完成安全教育平臺的作業,確保完成率100%。重點對校園欺凌進行排查,通過班級問卷、學生個別談話及校園欺凌舉報箱,我校未發生一起校園欺凌事件。聯合消防支隊新城中隊,開展高一高二年級寄宿生消防疏散演練,組織宿舍管理員和學生寢室室長進行滅火實操訓練。三是密切家校合作陣地。與家長簽訂《通大附中家長公約》,共同維護校園內外秩序。開展了家長開放日活動,先后邀請本校學生家長、初中學生家長進校,走進課堂,參觀校園,體驗食堂,了解附中。組織“雅正愛心”捐款活動,給予家庭困難學生以幫助,高三2班陳新宇家庭困難且本人生病,學校及時送去3000元。還有一批學生受到了國家助學金、福彩陽光助學金等各類資助。減輕了家庭的經濟壓力,使學生能輕松地走進課堂。

    四、以“領雁工程”為平臺,打造高素質教師隊伍

    1.加快引領教師專業化成長。在促進教師成長方面,本學期學校繼續做實功,出成果。對全校40歲以下的青年教師進行了摸底調查,了解他們的所思所想所缺和成長意向,制訂三年成長規劃;召開了“領雁工程”推進會,全校40歲以下教師和第二批“領雁工程”成員出席會議,蔡權、吳燕平、朱建國、陳玉萍4位教師代表作了表態發言,由此吹響了互助成長的集結號;組織第三屆青年教師基本功比賽,特邀有關專家為老師們開設專題講座;舉辦教師“博雅論壇”,特邀市教科院副院長、特級教師馮衛東主講教師論文寫作,指導教師從閱讀積累中、在對課堂經驗的改造和敏銳而有深度的思考中寫出好文章,激發了大家的源源不斷的寫作動力;收集匯總了2017—2018年教師發表的近百篇論文,編輯了《附中論粹》(第1集);將繼續組織“領雁工程”成員到華中師范大學進行為期一周的暑期研修活動,進一步開闊學術視野,提升學科專業素養。英語學科組戎燦、王志娟兩位老師獲市直青年教師基本功大賽一等獎,將于6月底代表市區參加大市比賽,劉涵老師獲二等獎;歷史學科施敏老師獲市直青年教師基本功大賽一等獎;政治學科黃穎老師參加了南通第三次模擬考試命題工作,并積極主動報名南通市區政治教師基本功大賽,獲得市直學?;竟Υ筚愐坏泉劦谝幻?,并于6月底參加南通市政治教師基本功大賽;盧冬琴老師參加市直班主任基本功大賽,順利通過第一輪比賽,即將參加南通大市的比賽。

    2.深度推進課題研究。課題研究繼續緊扣學校特色,聯系學生實際,服務教育教學,引領主持人真研究、接地氣、提質量、促轉化。一是加強課題的過程管理。繼續跟蹤近20項省市課題研究進展情況,不定期對課題進行專業指導,解決研究中存在的問題。二是組織部分省市課題結題。張玲老師主持的“高中思想政治創生課堂建構與實踐研究” 課題和顧鋒老師主持的“‘三學’教學主張下高中生數學深度學習的研究”接受由省教研室和市教科院聯合組成的專家組的成果鑒定。通過聽取匯報、查閱資料、現場交流等環節,專家組給予了較高評價。三是組織省教研第11期課題評獎和第13期課題立項申報。以課題評獎和申報為契機,引導教師從我校智慧課堂建設和學院制校本課程建設及省課程基地建設中發現新問題,生成新課題,力爭再入圍2~3項省市級課題。四是創新課題研究和評價方式。建立全校課題研究成員微信群,關注研究熱點,每月一主題,每月推出一篇有創見的文章,圍繞教育教學中的問題展開研討和互動,養成自我反思的習慣,鼓勵及時投諸筆端,在研究反思中成長。

    五、以“考點建設”為契機,提升后勤服務品格

    1. 全面落實巡察組整改意見,進一步規范財務和采購工作。針對巡察組巡察關于學生反映食堂菜價高的問題,后勤處在學校黨委校長室的指導下,認真核算食堂成本,開源節流,想方設法降低菜價,切實維護學生的利益。本學期進一步規范采購流程,所有項目的合同簽訂均增加了《廉潔協議》,明確雙方的廉潔責任;施工過程嚴格把關,有專人跟進相應的施工項目,嚴控各種廉政風險。

    2. 細化食品安全管理,確保國家考試飲食無事故。本學期我校承接了小高考、體育中考、英語口語測試、高考和中考等大型考試以及高三專餐和畢業聚餐等大規模供餐服務,為確保食品安全,學校逐一排查食品安全隱患,制定了《南通大學附屬中學關于進一步加強食堂食品安全管理的若干規定》,制定了中高考餐飲服務后勤保障工作方案和食品安全突發事故處理預案,成立工作組,進一步細化每一個操作流程,明確各個工作崗位的職責,先后接受了省食品安全檢查組和市市場監管局的隨機食品安全檢查,學校食品安全工作的扎實有效得到了省市領導、專家的充分肯定,新聞媒體給予了宣傳報道。

    3. 物業即時服務,全方位保障校內外活動。本學期,學校先后完成了中高考各項大型活動的環境和會務保障,完成水維修24項、電維修681項、木工維修249項、瓦工維修63項、其他維修826項,各種維修累計1843項。確保教育教學和各種活動正常開展,尤其是中考體育的場地保障和中高考考場硬件的布置調整。先后協助完成了“江海文化”省課程基地的專家驗收、市人社局的技能競賽活動、推薦生和特長生的考試、南通中創區學校師資招聘工作、中考體檢、中高考、高三畢業典禮、節假日學校資源開放活動、學校青年教師比賽等一系列校內外活動。

    六、以“項目建設”為依托,拓展教育交流新思路

    1.拓寬視野,彰顯辦學特色。為探索四星級高中辦學特色創新之路,創建中美高中師生交流學習的窗口,我校確定與昆明伯格理國際學校、美國法蘭克福獨立高中結為友好學校,制定了《中美交換生實施管理協議》。5月18日下午,美國法蘭克福獨立高中委托昆明伯格理國際學校(在中國唯一授權的學校)到我校進行參觀訪問,并就兩校的合作交流簽署框架協議。

    2.嚴格把關,搭建高質量平臺。本學期國際部經過認真審核、有序組織,為學生出國深造提供了安全通道。針對高二學生布置了出國就讀招生說明會的相關工作,召開了加拿大蘇安高中和俄羅斯伊爾庫茲克國立技術大學的招生說明會。目前,我校就讀蘇安高中的2名高二學均已完成了高中成績證明等工作。另外,我校在國外就讀的學生也捷報頻傳。本學期,高一高二日語選修課正常開設;“蘇臺學子攜手行”活動順利開展;依托蘇教國際推出2條暑假修學研學線路供高一、高二學生選擇。

    3.傾力付出,幫扶學校謀發展。本學期是考試學期,學校進一步優化了初高中銜接教育的幫扶形式,加大對越江中學備課組建設的輔導力度,根據中考及會考的特殊時間節點,有針對性地參與研討、有目的地聽課評課、有時效性地給予幫扶。首席教師在越江中學的“改課,從第一課開始”教學比武活動中承擔指導和點評工作;組織越江實驗教師座談會,聽取意見反饋。這些活動的開展,為越江中學教育教學質量的提升提供了必要的幫助,學校對越江中學的大力支持得到港閘區有關方面的高度評價。

    七、其他工作

    1.接待、人事、宣傳工作:本學期,校黨政辦先后接待省高中校長培訓班跟崗學習、省專家組調研、納米比亞霍馬斯省代表團等20多次會務接待活動,修訂了車輛使用、辦公室管理制度等。人事方面主要完成大量的每月績效計算、公示,做好崗位設置,人才申報等工作。宣傳方面主要完成了編輯刊印了六期校報(包括建校六周年特刊),通過微信和校園網推送學校新聞。

    2.工會、團委工作:學校團委獲評“江蘇省五四紅旗團委”、學校工會獲評2018年度南通市教育系統 “模范職工之家”和“創新性工會組織”。工會團委建設為學校的和諧發展起到了積極的推動作用。

    3.綜治工作:今年學校在綜合治理上加大投入,努力建設平安校園。本學期初開展了“校園隱患排查”活動,召開了全校安全工作會議,江蘇省副省長王江專程視察我校安全工作,對我校消防、?;穬Υ?、食品衛生等工作給予了高度評價。學期中開展了寄宿生消防疏散演習和“5·12”防災減災演練活動,提高學生的安全意識和應變處置能力。

    面對新態勢新局面,附中人將繼續做努力奔跑的追夢人,聚心于學校發展、聚焦于高考改革、聚力于學生成長、聚智于各項工作的突破,守正創新,凝心聚力,與時偕行,知難而行,勤勉躬行,齊奮進,創佳績!

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